ฉายโกหกการศึกษาการใช้งานโปรเจคเตอร์แบบโต้ตอบกำหนดปิดการปฏิวัติใหม่ – การศึกษา

การศึกษาของโปรแกรมประยุกต์ที่ได้รับการฉายภาพของทิศทางที่สำคัญที่สุด สถิติแสดงให้เห็นว่าโปรเจ็คตลาดการศึกษาในบัญชีของตลาดในประเทศมานานกว่า Bacheng ความนิยมในช่วงต้นของส่วนแบ่งตลาด ปัจจุบันผลงานของมันจะยังคงครองตลาดโปรเจคเตอร์ในตลาดในประเทศเป็น Sichengyishang ทั้ง
โปรเจคเตอร์ใช้งานผลิตภัณฑ์เป็นสนามรบหลัก, ตลาดการศึกษาโปรเจคเตอร์ไม่ได้เป็นเพียงที่มีขนาดใหญ่ แต่ยังมีมาตรฐานอยู่ในระดับสูง ท่ามกลางตลาดหลักและรองและค่าใช้จ่ายทั่วไปของผลิตภัณฑ์ที่แตกต่างกันตลาดและการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วโรงเรียนมุ่งเน้นตลาดในประเทศยังเป็นระดับ high-end เครื่องฉายโปรเจ็คเตอร์และความสว่างต่ำตลาดการบริโภคที่สำคัญ ขนาดใหญ่ราคาสูงลักษณะของคุณภาพก่อนการตัดสินใจของตลาดการศึกษาที่สูงขึ้นได้เสมอยักษ์ผู้ผลิตโปรเจคเตอร์แบบดั้งเดิมในการแข่งขันสำหรับตำแหน่ง
แต่การประยุกต์ใช้ในตลาดการศึกษาในปีที่ผ่านมาที่มีความอิ่มตัวค่อยเป็นค่อยไปของการเจริญเติบโตอัตราการเติบโตของตลาดได้ลดลงอย่างมีนัยสำคัญในแนวโน้ม พื้นฐานในการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาอิ่มตัวแล้วตลาดของตลาดการศึกษาระดับอาชีวศึกษาเริ่มช้าความต้องการการศึกษาทั่วไปของตลาดที่มีสูงส่วนใหญ่เป็นสินค้าที่มีคุณภาพ? ผลิตภัณฑ์ฉายศึกษาในคอขวดการประยุกต์ใช้ในตลาดในประเทศได้เริ่มโผล่ออกมาและกลายเป็นความกังวลร่วมกันหลายปัญหาที่ผู้ผลิตโปรเจคเตอร์
ที่มีตลาดใหญ่จะค่อยๆระบายความร้อนที่แตกต่างกันกับโปรแกรมประยุกต์แบบโต้ตอบตามผลิตภัณฑ์โปรเจคเตอร์ แต่ในปีที่ผ่านมาด้านการศึกษาคือการพัฒนาอย่างรวดเร็วมาก สินค้าไวท์บอร์ดมาพร้อมกับกระดานไวท์บอร์ดมีโปรเจ็คเตอร์บูธวิดีโอและผลิตภัณฑ์อื่น ๆ สำหรับโปรเจคเตอร์แบบดั้งเดิมทางกายภาพการศึกษา “เพิ่ม” แบรนด์ใหม่ถอดปีก เป็นที่คาดว่าการเติบโตในอนาคตในตลาดนี้จะเข้าถึงมากกว่าปี Jinsan Cheng เป็นตลาดการศึกษาการเจริญเติบโตของการประมาณการอัตรา 3-5 ครั้ง
ต้องทำตลาดผลิตภัณฑ์การสื่อสารการศึกษาได้กลายเป็นที่ฝังอยู่ในภาคการศึกษาในปีที่ผ่านมาช่องทางมากที่สุด “ทำเงิน” กับพ่อแม่ของพวกเขา ในหลักสูตรของเราชั้นการดำเนินการตลอดโครงการ, ตลาดการศึกษาทั่วไปและยังมีกระดานไวท์บอร์ดอิเล็กทรอนิกส์และโปรเจคเตอร์ถือว่าเป็นจำนวนห้องเรียนที่จะติดตั้งด้วยคุณสมบัติใหม่ ไวท์บอร์ดการศึกษาการประยุกต์ใช้บูมตลาดมีอัตราการเติบโตไม่ได้เป็นเพียงใหม่ e ห้องเรียนบางโรงเรียนได้เริ่มต้นเดิมโต้ตอบอย่างเต็มที่โครงการห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัย
ความกระตือรือร้นของตลาดการศึกษาสำหรับระบบการฉายแบบโต้ตอบสะท้อนให้เห็นถึงข้อบกพร่องอย่างลึกซึ้งโปรเจคเตอร์แบบดั้งเดิมในการใช้งานการเรียนการสอน หัวหน้าแผนกจัดซื้อของมหาวิทยาลัยกล่าวว่าผู้เขียน, ผลิตภัณฑ์โปรเจคเตอร์แบบดั้งเดิมที่หลักของห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์สามารถทำได้แม้ว่าเสียงภาพวิดีโอและอื่น ๆ ที่โปรแกรมสื่อมัลติมีเดีย แต่ในขั้นตอนการสมัครไม่สามารถสร้างเนื้อหาของการเรียนการสอน, ความสนใจของครูและนักเรียนให้ความสนใจไปที่ความสามัคคี: การดำเนินงานในอนาคตของการแสดงผลภาพของเนื้อหาและเสียงความสนใจของครูผู้สอนมีความสำคัญกับการเรียนคอมพิวเตอร์ขั้นตอนการควบคุม สถานการณ์เช่นนี้จะนำไปสู่​​ครูบางคนลังเลที่จะใช้มหาวิทยาลัยอุปกรณ์ e ห้องเรียนหลักสูตรได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของการแสดงภาพสไลด์ที่เรียบง่ายของสถ​​านการณ์อื่น
โปรเจคเตอร์ใส่ในชั้นเรียนของพวกเขา PPT ควบคุมคอมพิวเตอร์ของตนเอง, โต๊ะทำงานนักเรียนปรากฏการณ์ของการนอนหลับวิทยาลัยในการใช้งาน, e ห้องเรียนก็ไม่ใช่เรื่องแปลก Insiders ชี้ให้เห็นว่าในกระบวนการเรียนการสอนนี้อุปกรณ์การเรียนการสอนมัลติมีเดียในการสื่อสารระหว่างครูและนักเรียนบทบาทของไม่เพียง แต่สูงกว่า “เขียนเขียนบนกระดานดำ” เดิมเพิ่มแทนที่จะลดลง การปรับปรุงประสิทธิภาพของการเรียนการสอนของพวกเขามีผลต่อความสามารถในการเรียนเป็นที่ชัดเจน แต่ในความรู้สึกลดคุณภาพของการเรียนการสอนในห้องเรียน
ไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบและการเกิดขึ้นของการโต้ตอบฉายบูธวิดีโอเพียงแค่การเปลี่ยนแปลงจำนวนมากของการใช้งานดังกล่าวข้างต้นน่าอายสถานการณ์ของ “อาวุธไฮเทค.” ประโยชน์ที่ใหญ่ที่สุดของเทคโนโลยีการสื่อสารเป็นอีกครั้งให้ครู “กลับไป ‘กระดานดำ’ ในหน้า” ตอบการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมของครูและนักเรียนใน “กระดานดำ” เนื้อหาเกี่ยวกับการสื่อสารโดยตรงระหว่างคุณภาพทันสมัย​​ของผลคูณการเรียนการสอน
ผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมคาดหวังว่าโปรเจ็กเตอร์ที่มีการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีแบบโต้ตอบเพื่อเป็นผู้ใหญ่เขตธุรกิจการศึกษาและอื่น ๆ ที่จะปรากฏขึ้นเป็นอย่างมากในตลาด เทคนิคนี้ไม่เพียง แต่ผลของการสืบทอดคุณลักษณะของผลิตภัณฑ์ของประมาณการเดิม แต่ยังผ่านระบบของมนุษย์เครื่องที่ดีขึ้นเพื่อให้อุปกรณ์มัลติมีเดียรวมการเปลี่ยนแปลงของมนุษย์ประสิทธิภาพของอุปกรณ์การเรียนการสอนมัลติมีเดียที่เพิ่มขึ้นอย่างมาก ในอนาคตไม่เพียง แต่ใหม่แบบโต้ตอบมัลติมีเดียโปรเจคเตอร์ห้องเรียนการใช้งานจะกลายเป็นสนามรบหลักของห้องเรียนหลายสื่อเดิมและระบบการฉายแบบโต้ตอบการแสดงผลของการเปลี่ยนแปลงสำหรับไวท์บอร์ดและอุตสาหกรรมอื่น ๆ นอกจากนี้ยังจะสร้างโอกาสทางธุรกิจที่ยิ่งใหญ่